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成人教育的价值

2021-01-18 15:44 江西成考网

从价值哲学的角度分析,成人高考价值有内在价值—“成人”和工具价值—“成己”、“成才”。现阶段我国成人高考制度已得到极大的完善。成人教育价值理论对成人教育学科和成人教育实践起着价值定向、宏观调节作用。我国目前在紧密结合现阶段社会发展以及成人自身属性对成人教育的整体需求,通过唤醒主体价值自觉,实现多元化教育实践,实施全方位教育整合,使成人教育价值得到回归。

成人高考

( 一) 现阶段成人教育价值的含义

成人教育价值的含义建立在价值的哲学含义上,是教育价值系统中的一个层次。价值哲学认为, 价值是客体对主体的意义,是关系范畴和属性范畴 的综合体。它是客体属性的体现,及对主体需要的满足关系。根据价值哲学描述,成人教育价值是成 人教育作为价值客体所体现的属性及其与价值主体需要的满足关系。成人教育价值是由成人教育自身属性与外界需要共同作用形成的,具有客观性与主 观性双重特征。现阶段成人教育价值依旧包涵属性范畴与关系范畴,即成人教育的“教育”规定性和对社会与人全面发展需求的满足关系。含义中的关系范畴使成人教育价值会受到价值主体在不同时代产生不同发展 需求的影响并随之变化。若成人教育发展有正确的 价值方向引导,成人教育就能蓬勃发展并受到广泛关注,反之,将走向衰落。党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化,人们对教育的需求也正发生根本性转变,成人教育价值也随新时代的发展呈现出更为深层的指向转变和表征变化。

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(二)现阶段成人教育的内在价值

1.经济价值 在上世纪美国经济学家舒尔茨和贝克尔提出人力资本理论,认为教育是人力资本投资的最主要领 域。现阶段我国进入中国特色社会主义新时代,劳 动力是最重要的生产要素。国家经济迅速发展需要 大量人才投入生产工作。成人教育对提升人力资本具有重要作用。成人教育是产出直接劳动力的教育,其多样的教育方式与广泛的教育内容可以发挥 成人最大的经济价值,最终达到人尽其才。成人教育的方方面面都与社会工作相关。成人教育从社会工作中来最终走回社会工作。目前,我国正处于知 识经济时代,人力资源开发的程度是影响生产效率 的重大要素之一。成人教育可以培养相应的专门人 才服务于经济发展,间接促进我国经济发展。作为培养人才的主战场,成人教育推动社会经济发展的重要地位必将会进一步凸显,其经济价值也将相应 得到提升。

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2.政治价值 政治价值作为成人教育的基本工具价值,不仅 具有其他教育的基本政治功能,如通过教育活动定向传播重要政治思想,为社会和国家培养政治人才 等。它还负担了两项特殊的政治价值。

一是社会教化职能。成人教育可以深入社会各个层面开展各类教育活动,倡导社会主义价值观,树立同一道德标准和规范人们行为,真正达到“厚人伦、美教化、移风俗”。

二是推动社会变革。历史证明,每当社会变 革的关键时期,成人教育总是担当前驱者与启迪者的角色,传播思想、坚定主义、开民心智、唤醒民众。 成人教育是伴随着人类追求民主的脚步诞生的,也以民主为其使命,它是民主政治的基本形式之一,也是民主政治的重要内容。

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